Formation COMMUNIQUER SUR SA DEMARCHE RSE - 14 heures
Partagez votre engagement pour un avenir responsable et durable
Formation créée le 21/06/2023. Dernière mise à jour le 27/11/2024.Version du programme : 1
Type de formation
Formation à distanceDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiFormation COMMUNIQUER SUR SA DEMARCHE RSE - 14 heures
Partagez votre engagement pour un avenir responsable et durable
Ce programme de formation s’adresse à tout organisme souhaitant acquérir les connaissances et compétences pour déployer une communication responsable adaptée à son entreprise et à ses enjeux et souhaitant savoir utiliser les outils et méthodes pour mettre en œuvre cette communication. Cette formation est adaptable à tout secteur d’activité. --- Formation adaptée aux besoins, intérêts et disponibilités de l'apprenant. Elle vous permet de développer ou de perfectionner vos connaissances au travers d'exercices et de cas concrets réalisés. 14 heures en cours particuliers visioconférence.
Objectifs de la formation
- A l’issue de la formation, chaque stagiaire sera capable de
- - Comprendre ce que signifie une communication responsable et savoir comment l’appliquer
- - Définir les enjeux d’une communication responsable
- - Définir les objectifs, les cibles, et les actions de sa communication responsable
- - Choisir les outils et supports adaptés
- - Valoriser sa démarche RSE
Profil des bénéficiaires
- Responsables et chargés de communication, chefs de projets, et toute personne étant amenée au sein de son activité à communiquer.
- Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre cette formation.
Contenu de la formation
1. Définition et principes de la communication responsable.
- - La communication responsable, une démarche globale : définition et principes structurants
- - Quels sont les enjeux pour l’entreprise ?
- - Les règles et bonnes pratiques à connaître et à appliquer, l’éco-communication
- - Les acteurs clés de la communication respon- sable en France
2. Structurer sa communication responsable
- - Définir sa stratégie de communication responsable
- - Formaliser un plan d’action interne et externe
- - Choisir les indicateurs de performance pour éva- luer l’efficacité de sa communication responsable
3. Comment valoriser sa démarche RSE ?
- - Les différents moyens à disposition
- - Comment bien choisir les outils et supports pour valoriser sa démarche ?
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- • Feuilles de présence : o Espace formateur : le formateur dispose d’un espace (identifiant donné une fois recruté) : il y trouve l’ensemble de ses stagiaires attribués, la certification à passer, et les heures préconisées à faire sur la plateforme. Il crée en fin de cours la feuille de présence et envoie un SMS au stagiaire afin que ce dernier la signe via son espace personnel. Le formateur y ajoute un résumé de son cours en plus de sa signature ; o Espace stagiaire : le stagiaire dispose d’un accès à son espace personnel (identifiant envoyé au moment de l’inscription). Le stagiaire y trouve ses feuilles de présence à signer, justificatifs attestant de la réalisation de la formation. Il a la possibilité d’y ajouter des commentaires et de noter (de 1 à 5 étoiles) le cours suivi. Il y trouve aussi dans l’onglet « Courriers » son protocole individuel de formation, le mail de présentation récapitulant les étapes de la formation, le règlement intérieur, les attestations individuelles de formation et de fin de stage. • Mises en situation. • Formulaires d'évaluation de la formation. Modalités pédagogiques possibles (selon la méthode pédagogique choisie et les préférences du stagiaire) • Supports de cours sur l' espace apprenant. Formation active et participative, articulée au- tour de temps théoriques et de temps pratiques. Les séances pratiques sont orga- nisées à partir de cas concrets et de mises en situation proposés par le formateur. - En amont : envoi d’un questionnaire aux stagiaires pour évaluer leur niveau et leurs attentes - En cours de formation : quizz, exercices d’activation des connaissances, exercices pratiques... - En fin de formation : test de connaissance final. - Evaluation de la satisfaction des stagiaires : tour de table et questionnaire de satisfaction. Formation non diplômante. Remise d’une attestation de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- - Présentation vidéoprojetée sous PowerPoint - Utilisation interactive d’un tableau ou pa-perboard - Support de formation - Fiches thématiques
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
CONNECT LEARNING s'assure que la formation proposée puisse être accessible aux personnes en situation de handicap. Notre réfèrent handicap vous accompagnera dans votre projet de formation afin d'anticiper ensemble les aménagements éventuels à mettre en œuvre pour favoriser la réussite de votre parcours. Vous trouverez également sur notre site internet et dans votre espace apprenant le livret "politique du handicap" vous donnant toutes les informations utiles afin de réaliser votre formation dans les meilleures conditions. Votre contact : Thierry DAHAN Courriel : handicap@connect-learning.com Téléphone : 01.89.47.04.52 Entrée en formation après entretien avec la coordinatrice pédagogique et/ou le formateur référent. Des sessions disponibles toute l'année, sur demande. Le délai moyen d'entrée en formation varie en fonction du délai de traitement de l'organisme de financement. Par conséquent il peut varier entre 14 jours et 1 mois après l'inscription. Pour toutes questions, le stagiaire peut formuler sa demande par mail : pedagogie@connect-learning.com ou par téléphone au 01 89 47 05 52. Les demandes d'assistance technique ou d'ordre pédagogiques sont traitées dans un délai de 72 heures.